Análisis estadístico de algunas características del magisterio fiscal de la provincia del Esmeraldas

Resumen

La población objetivo de esta investigación del magisterio fiscal de la provincia de Esmeraldas que desempeñan sus funciones al 14 de diciembre de 2000, fecha en la que se efectuó el empadronamiento del denominado Censo del Magisterio Fiscal y Servidores Públicos del Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Las características que son estadísticamente procesadas se relacionan con la “Información Personal” del profesor y su “Instrucción y Experiencia”; en una primera parte se hace el análisis individualizado de estas características para posteriormente estudiarlas de manera conjunta con técnicas del análisis multivariado. Se ha encontrado que el total de profesores empadronados es cinco mil doscientos seis, 66.9% de los cuales son mujeres y 33.1% son hombres; tienen una edad promedio de 41.026±0.127 años; el 51.6% tiene una instrucción superior y el 77.2% especialización profesional en docencia; las áreas rurales son atendidas por el 37.68% de los profesores y el restante 72.32% se desempeñan en las áreas urbanas. De los profesores rurales el 39.4% habita en la Comunidad donde trabaja, pero no en el establecimiento donde realiza sus funciones. Con los datos estandarizados se consigue una reducción poco satisfactoria con el uso de Componente Principales ya que con ocho de ellas apenas explica el 68.3% de la variación total. Al agrupar variables en dos vectores X⁽¹⁾ que está conformado por la Información Laboral y X⁽²⁾ contiene la información relacionada con lo Personal y su Instrucción; aplicando Correlación Canónica a estas agrupaciones se obtienen dos pares de variables canónicas en la que 0.897 y 0.603 son las correspondientes correlaciones canónicas.